مادّۀ ۱. عنوانعنوان رشته، «معارف اهل‌بیت علیهم‌السّلام » در مقطع سطح سه است. مادّۀ ۲. تعریفسطح سه رشته « معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام}»، سومین مقطع از تحصیلات حوزوی و یکی از رشته‌های حوزه دانشی «تبلیغ و ارتباطات» است که در آن طلّاب، معارف اهل‌بیت^{علیهم‌السلام} و مبانی اعتقادی امامیه را به صورت تحقیقی و تحلیلی آموخته و ضمن تقویت و فراگیری مهارت‌های عمومی در عرصه تبلیغ، توانایی تدریس و همچنین پاسخ‌گویی به شبهات مربوطه را پیدا می‌کنند و در پایان، موفّق به دریافت دانش‌نامه سطح سه رشته «معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام}» می‌شوند. مادّۀ ۳. اهداف

1. شناخت استدلالی و تحلیلی معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام} و مبانی آن؛
2. زمینه‏سازی جهت تحقیق در حدّ تحلیل و بررسی معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام} به منظور گسترش پژوهش‌ و تألیف در این خصوص؛
3. شناخت، بررسی و نقد آراء و برداشت‌های انحرافی از معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام} و تقویت توان پاسخ‌گویی به پرسش‌ها و شبهات؛
4. تربیت نیروهای متعهّد و توانمند در حوزه معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام}؛
5. زمینه‏سازی برای تربیت استاد، در حوزه معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام}؛
6. ارتقاء سطح مهارت‏‌های تبلیغی خصوصاً خطابه و مناظره به منظور تبلیغ معارف اهل‌بیت‌^{علیهم‌السلام}؛
7. تربیت طلّاب مستعد جهت ورود به سطح علمی بالاتر؛
8. شناخت منابع و مآخذ تخصصی مرتبط با مباحث معارف اهل‌بیت‌^{علیهم‌السلام}.

 مادّۀ ۴. سیاست‌ها

1. اهتمام به تعالی اعتقادی، اخلاقی و معنوی طلّاب؛
2. اهتمام به تقویت استقلال فکری و علمی؛
3. اهتمام به تقویت تعبّد و تعهّد دینی و دفاع از مبانی و اصول اعتقادی اسلام؛
4. تأکید بر بهره‌گیری از روش‌های کارآمد آموزشی با اهتمام به سنّت‌های حوزوی؛
5. تأکید بر روزآمدی و پویایی برنامه‌های آموزشی و پژوهشی و توجه به نیازهای روز؛
6. تأکید بر آموزشِ پژوهش محور و تبلیغ مدار؛
7. تأکید بر استفاده از متون آموزشی واجد شرایط؛
8. تکیه بر آموزش موضوعات و مسائل اصلی در حوزه معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام}؛
9. تأکید بر شناسایی و تشویق استعدادهای برتر در زمینه تبلیغ، تحقیق و تدریس؛
10. اهتمام به تقویت مبانی نظام مقدّس اسلامی و ترویج ارزش‌های آن؛
11. اهتمام به دروس فقه و اصول و نظارت بر اجرای آن.

 مادّۀ ۵. ضرورت

1. نقش مؤثّر شناخت معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام} در تبیین و تبلیغ معارف اسلام و دفاع از مبانی و اصول اعتقادی اسلام؛
2. مأموریت حوزه‌های علمیّه در استنباط، تبلیغ و تبیین صحیح معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام} و پاسخ به شبهات مرتبط؛
3. نیاز جامعه و نظام اسلامى به تبیین و تبلیغ معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام} و تحکیم ارتباط جامعه با معارف اهل‌بیت ^{علیهم‌السلام}، با توجه به تهاجمات فکری و اعتقادی منحرف به منظور

مادّۀ ۶. نظام آموزشینظام آموزشی این رشته نیم‌سالی، درسی و حضوری است. طول دوره بدون احتساب پایان‌نامه حدّاقل شش و حدّاکثر هشت، نیم‌سال است. مادّۀ ۷. شرایط پذیرش

1. احراز صلاحیت‌های عمومی و اخلاقی؛
2. دارا بودن مدرک علمی سطح دو در رشته علوم اسلامی با یکی از گرایش‏‌های مصوب؛
3. قبولی در سنجش علمی.

 مادّۀ ۸ . جدول دروس پیش‌نیاز

ردیف	عنوان درس	ساعت	اهداف
۱	کلام اسلامی ۱ تا ۳	۹۶	آشنایی بیشتر با مباحث خداشناسی (اثبات ذات، صفات فعلیه و ذاتیه، مراتب فعل الهی)، نبوّت (ضرورت، ویژگی‌ها، وظایف و اختیارات، نبوّت و خاتمیت پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله) و معاد (حقیقت مرگ، عالم برزخ، قیامت و ویژگی‌های آن)
۲	روش فهم قرآن و حدیث	۳۲	شناخت مهم‌ترین مبانی، قواعد و روش‌‏های موثر در تفسیر و فهم آیات و روایات
۳	فرق انحرافی معاصر	۳۲	آشنایی با مهم‌ترین آراء و عقائد فرق انحرافی معاصر مانند: وهابیت و بهائیت همراه با نقد آن‌ها
۴	تاریخ معاصر	۳۲	بررسی تحلیلی تاریخ فرهنگی، اجتماعی و سیاسی صد سال اخیر ایران
۵	روش تحقیق عمومی	۱۶+۳۲نظری عملی	آشنایی با روش‌های عمومی پژوهش و کیفیت بهره‌برداری از منابع
۶	زبان عمومی ۱ تا ۳	۴۸+۹۶نظری عملی	ایجاد توان درک مطلب و ترجمه متون ساده عربی مرتبط با معارف اهل‌بیت علیهم‌السلام
جمع ساعت‌		۳۸۴

تبصره: طلّابی که دروس پیش‌نیاز را در مراکز معتبر گذرانده باشند، در صورت مطابقت هشتاد درصدی سرفصل‌ها، از گذراندن این دروس معاف هستند. مادّۀ ۹. عناوین و مشخّصات کلّی دروس

ردیف	عنوان درس	تعداد
۱	دروس عمومی سطح ۳	۷۰۴
۲	دروس تخصّصی مشترک رشتۀ معارف اهل‌بیت‌علیه‌السلام	۷۶۰
۳	دروس تخصّصی رویکرد معارف اهل‌بیت‌علیه‌السلام	۲۸۸
۴	پایان‏‌نامه	۱۹۲
جمع ساعت‌		۱۹۴۴

  مادّۀ ۱۰. عناوین و مشخصات تفصیلی دروس

1. دروس عمومی

ردیف	عنوان درس	ساعت	اهداف
۱	فقه	۲۸۰	شناخت استدلالی مسائل مهم فقه طبق برنامه مرکز مدیریت در سطح سه
۲	اصول	۲۸۰	شناخت استدلالی مباحث مهم اصولی طبق برنامه مرکز مدیریت در سطح سه
۳	عربی معاصر	۱۶+ ۳۲نظری عملی	ایجاد توان بهره‌گیری از متون عربی جدید در حوزه مباحث کلامی
۴	روش تحقیق تخصصی	۱۶+ ۳۲نظری عملی	تقویت توان تحقیق و پژوهش در مسائل کلامی به ویژه کلام نقلی با آموزش روش‌های تحقیق و کیفیت بهره ‌برداری از ابزار و منابع
۵	روش تدریس	۱۶+ ۳۲نظری عملی	ایجاد توان مهارت تدریس با آموزش روش‌ها و فنون کلاس‌داری و ارزشیابی
جمع ساعت‌		۷۰۴

       

2. دروس تخصّصی مشترک رشتۀ معارف اهل‌بیت‌^{علیهم‌السلام}

ردیف	عنوان درس	ساعت	هدف
۱	کلام اسلامی ۱	۳۲	شناخت استدلالی مهم‌ترین مباحث خداشناسی مانند: معرفه‌الله و براهین اثبات، توحید، اسماء و صفات، عدل و افعال الهی به صورت متن محور
۲	کلام اسلامی۲	۳۲	شناخت استدلالی مباحث مهم نبوّت به صورت متن محور
۳	کلام اسلامی ۳	۳۲	شناخت استدلالی مباحث مهم امامت به صورت متن محور
۴	کلام اسلامی ۴	۳۲	شناخت استدلالی مباحث مهم معاد به صورت متن محور
۵	مسائل جدید کلامی ۱ و ۲	۶۴	شناخت و بررسی استدلالی مسائل مهم و جدید کلامی مانند: عقل‏‌گرایی و ایمان‏‌گرایی، هرمنوتیک، زبان دین، منطق فهم متون دینی، ادله اثبات وجود خدا و مسئله شرّ
۶	مهدویت	۳۲	شناخت و بررسی تحلیلی مهم‌ترین مسائل مهدویت مانند: فلسفه غیبت و انتظار، آثار وجودی امام غائب، ظهور و علائم آن، حکومت حضرت مهدی علیه‌السلام از دیدگاه شیعه
۷	معرفت شناسی دینی	۳۲	شناخت و بررسی مفاهیم، انواع، شرایط و قلمرو معرفت دینی ضمن تبیین امکان، معیار صدق و تحول آن
۸	جایگاه اهل‌بیت‌علیهم‌السلام در نظام تکوین و تشریع	۳۲	بررسی و تبیین مباحث مهم مرتبط با جایگاه، نقش و مناصب اهل‌بیت‌علیه‌السلام در نظام تکوین و فرایند تشریع با تأکید بر بررسی مبحث ولایت از منظر قرآن و روایات و عقل به همراه پاسخ به شبهات مربوطه
۹	تاریخ اسلام ۱ و ۲	۶۴	بررسی و تحلیل مهم‌ترین وقایع و حوادث تاریخی سه قرن نخست اسلام با تأکید بر بررسی سیره سیاسی، فرهنگی و اجتماعی معصومین علیهم‌السلام در آن دوره
۱۰	سیرۀ تعاملی اهل‌بیت‌علیهم‌السلام	۳۲	شناخت و تحلیل سیره و روش اهل‌بیت‌علیه‌السلام در تعامل با شیعیان و یا مخالفان خود، اصحاب ادیان و فرق و سران و ایادی حکومت‌ها
۱۱	خطبه‌های معروف اهل‌بیت‌علیهم‌السلام	۱۶+۳۲نظری- عملی	تبیین و بررسی ابعاد معرفتی، کلامی و اجتماعی خطب معروف و مشهور اهل‌بیت‌علیه‌السلام همراه با بررسی اسناد آن‌ها
۱۲	اخلاق در قرآن	۳۲	شناخت مفاهیم اخلاقی[۱] در قرآن کریم
۱۳	جایگاه و حکمت احکام	۳۲	تبیین دقیق جایگاه احکام در منظومه معارف دینی به همراه بررسی مبانی و فلسفه تشریع احکام براساس آموزه‌‏های ثقلین
۱۴	مبانی و روش‌شناسی فهم و تفسیر دعا و زیارت	۳۲	شناخت و بررسی مبانی، قواعد و مراحل فهم و تفسیر ادعیه و زیارات به منظور بهره‌گیری از آن‌ها در شناخت معارف دینی
۱۵	آشنایی با ادیان	۳۲	شناخت اعتقادات، تاریخ، متون مقدس و شخصّیت‌‏های ادیان ابتدایی و زنده جهان با رویکرد انتقادی
۱۶	نقد فرق انحرافی	۳۲	بررسی و تحلیل سیر تطور و مهم‌ترین آموزه‌ها، اعتقادات فرق انحرافیِ وهابیت و بهائیت
۱۷	روش سخنرانی دینی	۳۲+۳۲نظری- عملی	شناخت قواعد، آداب، مراحل و روش‌های کارآمد خطابه و منبر و تمرین آن به منظور کسب مهارت‌های لازم جهت انجام تبلیغ
۱۸	مهارت مناظره و ارتباط مؤثّر	۸+۱۶نظری-عملی	ایجاد توان مناظره و ارتباط موثر باشناخت روش‌‏های استدلال
۱۹	کارورزی احکام مبتلابه	۳۲عملی	توانایی و کسب مهارت تطبیق‌سازی عملی آداب و احکام فقهی مبتلا به مانند: اجرای عقود، احکام اموات، محاسبه خمس و ارث به صورت کارگاهی
۲۰	اصول مشاوره اخلاقی و اعتقادی	۱۶	آشنایی با روش‌‏ها و فنون مشاوره در شبهات و موضوعات اخلاقی و اعتقادی
۲۱	مدیریت فرهنگی	۳۲	شناخت اصول و مهم‌ترین روش‌های برنامه ریزی و مدیریت فرهنگی و تبلیغی
جمع ساعت		۷۶۰

   

3. دروس تخصّصی رشته معارف اهل‌بیت ^{علیهم السلام}

ردیف	عنوان درس	ساعت	هدف
۱	هستی‌شناسی ازمنظر اهل‌بیت‌علیهم‌السلام	۳۲	شناخت و بررسی مفاهیم، ماهیّت، اهداف، مراحل و چگونگی آفرینش و پیدایش جهان بر اساس مکتب اهل‌بیت‌علیهم‌السلام
۲	مکاتب کلامی شیعه	۱۶	شناخت مهم‌ترین مکاتب و روش‌های کلامی شیعه به همراه بررسی مهم‌ترین منابع کلامی شیعه(ساختار، موضوعات و مولف)
۳	تشیّع در جهان معاصر	۳۲	شناخت موقعیّت، فرهنگ، آداب و سنن و شرائط اجتماعی و پراکندگی شیعیان در جهان معاصر
۴	مکتب اخلاقی‏ اهل‌بیتعلیهم السلام 1 و ۲	۴۸	شناخت و بررسی دقیق سیرۀ و روش‌های اخلاقی اهل‌بیت‌علیهم‌السلام  در ابعاد فردی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی مبتنی بر تحلیل سیره، وصایا و احادیث و ادعیّۀ مأثوره اهل‌بیت‌علیهم‌السلام
۵	اصول تربیت دینی	۳۲	شناخت و بررسی مهم‌ترین اصول و روش‌ها در تربیت مبتنی بر مکتب اهل‌بیت‌علیهم‌السلام
۶	انسان‌شناسی در مکتب اهل‌بیت‌علیهم‌السلام	۳۲	شناخت دقیق مهم‌ترین مباحث انسان شناسی مانند: نفس انسان، قوا و ویژگی‌های انسان بر اساس مکتب اهل‌بیت‌علیهم‌السلام و پاسخ به شبهات مرتبط
۷	نقش اهل‌بیت‌علیهم‌السلام در فرهنگ و تمدن اسلامی	۳۲	بررسی نقش اهل‌بیت‌علیهم‌السلام درشکل‌گیری و رشد علوم، فنون، فرهنگ و هنر اسلامی همراه با شناخت مهم‌ترین مسائل مرتبط با فرهنگ و تمدن اسلامی در دوره‏‌های مختلف تاریخی
۸	شناخت مکتب فقهی اهل‌بیت‌علیهم‌السلام	۳۲	شناخت ادوار و مهم‌ترین شاخصه‌ها و ویژگی‌های مکتب فقهی اهل‌بیت‌علیهم‌السلام همراه با بررسی تطبیقی و انتقادی با سایر مکاتب و نحله‌های فقهی
۹	مبانی تعظیم شعائر در سیرۀ اهل‌بیت‌علیهم‌السلام	۳۲	شناخت مفاهیم و مهم‌ترین مبانی و اصول در تعظیم شعائر و جایگاه آن در آموزه‌های ثقلین همراه با بررسی آثار و برکات تعظیم شعائر
جمع ساعت		۲۸۸

 [۱]. در سرفصل های این درس، توجه به مؤلّفه‌ها و عناصر مقوّم فعل اخلاقی در قرآن کریم، مورد تأکید است. 

---

اسناد پشتیبان