کلیات سطح چهار رشتۀ آموزشی- پژوهشی «کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه»

  • شماره مصوبه: 1501
  • شماره جلسه: 224
  • تاریخ تصویب: ۱۳۹۹/۰۳/۱۲
  • تاریخ ابلاغ: ۱۴۰۰/۰۱/۳۱
  • مرجع تصويب: شورای گسترش حوزه‌های علمیه
 مادّۀ ۱. عنوان رشتهعنوان رشته سطح چهار «کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیه» است. مادّۀ ۲. تعریفسطح چهار آموزشی ـ پژوهشی «کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیه» چهارمین مقطع از تحصیلات حوزوی و یکی از رشته‌های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» است که در آن طلاب ضمن تسلط بر آراء کلامی امامیّه، توان نقد و ارزیابی آراء مذاهب کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه و همچنین مهارت تدریس و تحقیق و توان ارائه نظریه‌ و پاسخ به نیازهای علمی و تخصّصی در موضوعات مرتبط با این رشته را کسب‌ کرده و پس از دفاع از رساله، دانشنامه سطح چهار در رشته «کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیه» دریافت می‌کنند. مادّۀ ۳. اهداف
  1. ایجاد تسلّط بر آراء کلامی و اعتقادی امامیّه و همچنین تسلط بر آراء و اندیشه‌های معتزله، اشاعره و ماتریدیه در مباحث کلامی؛
  2. تقویت توان پژوهش در حدّ تحلیل استدلالی و ارائه نظریه‌ در مباحث کلامی امامیّه و نقد و ارزیابی تحلیلی و استدلالی اندیشه‌های کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه؛
  3. ارتقاء توان پاسخ‌گویی به نیازهای علمی و تخصّصی در مباحث کلامی امامیّه خصوصاً موضوعات اختلافی با فرق کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه؛
  4. تأمین پژوهشگر مورد نیاز و زمینه‌سازی جهت تولید علم و توسعه دانش در مباحث کلامی امامیّه خصوصاً حوزه نقد و ارزیابی آراء کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه؛
  5. تأمین استاد مورد نیاز در مباحث کلامی امامیّه، معتزله، اشاعره و ماتریدیه؛
 مادّۀ ۴. ضرورت
  1. لزوم بررسی استدلالی و تحلیلی مباحث و مسائل کلامی امامیّه به صورت تطبیقی با حوزه های کلامی اهل سنت خصوصاً ماتریدیه، معتزله و اشاعره به منظور تبیین استدلالی اعتقادات امامیّه و دفاع از مکتب اهل‌بیتعلیهم السلام
  2. مأموریت حوزه‌های علمیه در تربیت اندیشمند و نظریه‌پرداز در مسائل کلامی خصوصاً حوزه‌های کلام تطبیقی جهت تبیین، ترویج و دفاع از عقاید شیعه امامیّه و پاسخ به شبهات؛
  3. نیاز جامعه و نظام اسلامی به تبیین، ترویج و اثبات برتری عقاید حقه شیعه در مقایسه با دیگر مذاهب اسلامی
 مادّۀ ۵. سیاست‌ها
  1. اهتمام به ارتقاء فضائل و ملکات اخلاقی ومعنوى طلّاب؛
  2. اهتمام به بهره‌‌‌‌‌گیری از سنّت‌های کارآمد حوزوی، فناوری‌ها و روش‌های نوین و مؤثّر در آموزش و پژوهش؛
  3. اهتمام به رویکرد نقادانه و نظریه‌پردازانه، با طرح دیدگاه‌های چالشی مرتبط با مباحث کلامی شیعه و نقد آراء کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه؛
  4. تأکید بر بهره‌گیری از زبان تخصّصی درفعالیت‌های آموزشی و پژوهشی؛
  5. اهتمام به تأمین نیازهای علمی نظام و جامعه اسلامی در مباحث کلامی امامیّه و نقد رویکردها و آراء کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه.
 مادّۀ ۶. نظام آموزشینظام آموزشی سطح چهار، نیم‌سالی، درسی - ساعتی و حضوری است. طول دوره با احتساب پایان‌نامه، حدّاقل ۱۰ و حدّاکثر ۱۲ نیم‌سال خواهد بود. مادّۀ ۷. شرایط پذیرش
  1. احراز صلاحیت‌های عمومی و اخلاقی بر اساس آیین‌نامه‌های مصوّب؛
  2. دارا بودن مدرک علمی سطح سه از رشته‌‌‌‌‌ کلام اسلامی.
تبصره: پذیرشِ طلاب دارای مدرک علمی سطح سه در سایر رشته‌‌‌‌‌های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» مشروط به گذراندن دروس پیش‌نیاز، مجاز است.
  1. قبولی در سنجش علمی؛
  2. احراز توانایی‌‌‌‌‌های لازم در مهارت‌های خواندن، درک مطلب و نگارش به زبان عربی از طریق برگزاری آزمون و یا ارائه مدرک معتبر.
   مادّۀ ۸. عناوین و مشخصات کلّی دروس  
ردیفعنوان درسساعت
۱خارج اصول (دو سال)۲۲۰
۲خارج فقه (دو سال)۲۲۰
۳بررسی اجتهادی آیات و روایات مناسب با مباحث کلامی۹۶
۴تحقیق فقهی و اصولی ۱و ۲۶۴
۵دروس تخصّصی۵۹۲
۷رساله علمی (پایان‌نامه)۲۸۸
جمع ساعت۱۴۸۰
  مادّۀ ۹: جدول دروس پیش نیاز
ردیفعنوانساعتاهداف
        ۱کلام اسلامی ۱ تا ۳۹۶تبیین و تحلیل مهم‏ترین مسائل کلامی، مانند اسماء، صفات و افعال الهی، نبوت، امامت و معاد با رویکرد تطبیقی همراه با اثبات حقانیت دیدگاه اهل بیت علیهم‌السلام
        ۲فلسفه اسلامی۶۴تبیین اصول و قواعد اساسی فلسفه اسلامی تأثیر گذار در کلام اسلامی، مانند: احکام کلی وجود، مواد ثلاث، علّت و معلول و ... .
        ۳علل پیدایش و تطور مذاهب کلامی۳۲شناخت و بررسی علل و بسترهای اجتماعی پیدایش و تطوّر مذاهب مهمّ کلامی شیعه و اهل‌سنّت موجود و یا مؤثّر در تاریخ
        ۴منابع کلامی و حدیثی فریقین۳۲معرفی و بررسی تحلیلی منابع و کتب مهمّ کلامی و حدیثی فریقین به صورت مقایسه‌ای
        ۵منابع معرفتی فریقین۳۲اعتبارسنجی و بررسی مقایسه‏ای منابع معرفتی تشیّع و تسنّن، مانند: قرآن، سنّت، عقل، اجماع، قیاس، استحسان، مصالح مرسله و قول صحابی و تبیین شرائط و قلمرو هر یک
جمع ساعت ۲۵۶
    مادّۀ ۱۰: جدول دروس تخصّصی
ردیفعنوان درسساعتهدف
۱روش‌شناسیکلام تطبیقی۳۲تحلیل و ارزیابی مقایسه‌‏ای دیدگاه امامیّه با دیگر مذاهب کلامی اسلامی درباره اقسام روش‏های کلامی در مقام استنباط و مقام اثبات، دفاع و نقد
۲مبانی معرفت‌شناختی علم کلام۳۲تحلیل و بررسی مقایسه‏‌ای دیدگاه امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه درباره مهم‌ترین مسائل معرفت‌شناسی مانند: چیستی، انواع، امکان، منابع و ابزار و معیار معرفت و کاربست آن‏ها در علم کلام.
۳مبانی انسان‌شناختی علم کلام۳۲تحلیل و بررسی مقایسه‌‏ای دیدگاه امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه دربارۀ مهم‌ترین مسائل انسانشناسی تأثیرگذار در علم کلام مانند: حقیقت نفس و بدن و رابطه آن دو، تجرّد نفس و قوای آن، تعلّق نفس به بدن، بقای نفس و... به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۴براهین اثباتوجود خداوند۳۲تحلیل و ارزیابی مقایسه‏‌ای مهمترین ادلّۀ متکلمان امامیّه، معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در خصوص اثبات وجود خداوند مانند: برهان امکان، حدوث و نظم به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۵توحید ذاتی و صفاتی۳۲تحلیل و ارزیابی انتقادی و مقایسه‌‏ای دیدگاه امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه درباره توحید ذاتی، و مباحث هستی شناختی و معنا شناختی صفات الهی با تأکید بر صفات خبری به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۶عدل و حکمت الهی۳۲تحلیل و ارزیابی مقایسه‌‏ای آراء متکلّمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه دربارۀ حقیقت و مبانی(حسن و قبح) عدل و حکمت الهی و رابطۀ آن با مسائلی مانند شرور و تفاوت‏ها به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۷توحید افعالی۳۲تحلیل و ارزیابی مقایسه‌‏ای آراء متکلمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه درباره حقیقت توحید افعالی و نسبت آن با نظام علّیت و اختیار انسان به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۸قضا و قدر۳۲تحلیل و ارزیابی مقایسه‌‏ای آراء متکلمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه درباره حقیقت قضا و قدر، و نسبت آن با مباحثی مانند: بدا، اختیار انسان، سعادت و شقاوت به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۹توحید عبادی۳۲تحلیل استدلالی و مقایسه‌‏ای آراء متکلمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه درباره حقیقت و مظاهر توحید عبادی و سازگاری آن با اموری مانند: توسل و شفاعت به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۱۰وحی۳۲تحلیل استدلالی و ارزیابی مقایسه‏‌ای آراء و دیدگاه‏های متقدّمین و معاصرین دربارۀ حقیقت وحی و نسبت آن با الهام، شهود، تجربۀ دینی و رؤیای صادقه به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات
۱۱اعجاز۱۶تحلیل و ارزیابی مقایسه‌ای آراء حکماء و متکلّمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه دربارۀ حقیقت و فاعل معجزه و نحوۀ دلالت آن و به همراه مقایسۀ آن با کرامت، اِرهاص و سحر ضمن پاسخ استدلالی با تأکید بر نقد آراء آن‌ها
۱۲علم و عصمتپیامبر و امام۳۲تحلیل و ارزیابی مقایسه‏‌ای دیدگاه متکلّمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه درباره منشأ و گسترۀ علم و عصمت پیامبر صلی‌الله‌علیه‌و‌آله و لزوم و گسترۀ علم و عصمت برای ائمّه علیهم‌السلام به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۱۳خاتمیّت۱۶تحلیل و ارزیابی دیدگاه‏‌ها درباره فلسفه خاتمیّت و نسبت و رابطه خاتمیّت با امامت به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات معتزله، اشاعره و ماتریدیّه
۱۴حقیقت امامت وراه شناخت امام۳۲تحلیل و ارزیابی مقایسه‌‏ای دیدگاه متکلّمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه درباره حقیقت و جایگاه امامت و طرق تعیین و شناخت امام به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۱۵دلائل امامتاهل‌بیت علیهم السلام۳۲تبیین و تحلیل استدلالی دیدگاه متکلمان امامیّه درباره دلائل نقلی و عقلی امامت اهل‌‌بیت علیهم‌السّلام و پاسخ به نقدهای متکلّمان معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در این زمینه
۱۶بررسی ادلّۀخلافت خلفا۱۶تحلیل استدلالی و نقد دیدگاه متکلّمان معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مورد ادلّۀ خلافت خلفا به همراه پاسخ به شبهات آن‌ها
۱۷مسائل اساسی مهدویّت۳۲تحلیل و ارزیابی مقایسه‌‏ای دیدگاه متکلمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مباحث اساسی و اختلافی مهدویت مانند: نَسَب، ولادت، علائم ظهور و غیبت به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۱۸حیات برزخی۱۶تحلیل و ارزیابی مقایسه‏‌ای دیدگاه متکلمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه درباره حیات برزخی، ویژگی‏ها و آثار آن
۱۹ضرورت و کیفیّت معاد۳۲تحلیل و ارزیابی مقایسه‌‏ای دیدگاه امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه درباره ضرورت معاد، ابطال تناسخ ، معاد جسمانی و روحانی به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۲۰ثواب و عقاب اخروی۳۲تحلیل و ارزیابی مقایسه‏‌ای آراء متکلمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه درباره حقیقت ثواب و عقاب، وعد و وعید، احباط و تکفیر و خلود به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
۲۱ایمان و کفر۱۶تحلیل و ارزیابی مقایسه‏‌ای آراء متکلمان امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیه درباره حقیقت ایمان و کفر و احکام آن به همراه نقد آراء و پاسخ به شبهات آن‌ها
جمع ساعت۵۹۲
 

اسناد پشتیبان

پنجشنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۳